Comment votre organisation intègre-t-elle les perspectives de ses effectifs dans les décisions et actions visant à gérer leurs impacts ? Dans votre réponse, veuillez expliquer si l'engagement s'effectue directement avec les employés ou via les représentants des travailleurs, détailler les étapes, les types et la fréquence d'un tel engagement, identifier le rôle le plus haut placé responsable d'assurer un engagement efficace et l'intégration des enseignements, décrire tout Accord-cadre mondial ou dispositif similaire avec les représentants des travailleurs facilitant le respect des droits humains, et expliquer comment vous évaluez l'efficacité de cet engagement, y compris tout accord ou résultat qui en découle.

Cet indicateur exige que vous divulguiez si et comment les perspectives de votre propre effectif éclairent les décisions ou activités visant à gérer les impacts réels et potentiels sur l'effectif. Votre divulgation doit traiter : Intégration des perspectives de l'effectif : Indiquer si et comment les points de vue et opinions de votre propre effectif sont intégrés dans la gestion des impacts liés à l'effectif. Canaux d'engagement : Expliquer si l'engagement se fait directement avec l'effectif ou via les représentants des travailleurs. Détails de l'engagement : Préciser la ou les étape(s) auxquelles l'engagement a lieu, le type d'engagement mené et la fréquence de cet engagement. Responsabilité opérationnelle : Identifier la fonction et le rôle le plus élevé au sein de l'entreprise chargé de s'assurer que l'engagement a lieu et que les résultats éclairent votre approche. Accords avec les représentants des travailleurs (le cas échéant) : Décrire tout accord-cadre mondial ou accord similaire avec les représentants des travailleurs relatif au respect des droits de l'homme, y compris la manière dont ces accords aident à saisir les perspectives de l'effectif. Évaluation de l'efficacité (le cas échéant) : Détailler comment vous évaluez l'efficacité de l'engagement avec votre propre effectif, y compris les accords ou résultats qui en découlent. https://xbrl.efrag.org/e-esrs/esrs-set1-2023.html#d1e27650-3-1